I bambini delle classi terze hanno riflettuto sulle motivazioni che li inducono a leggere e sulle opportunità di crescita che la lettura offre.

Alcuni alunni hanno realizzato il cartellone “Un libro è come…” che racchiude alcune delle loro riflessioni e che raffigura ognuno di loro intento nella lettura del proprio libro preferito.

Altri, dopo aver visto un video sul tema e riflettuto sull’importanza della lettura, hanno costruito insieme un cartellone poi, ognuno di loro ha rappresentato se stesso e ha pensato a una parola per costruire la frase “Leggere è…”.

Un gruppo di allievi invece ha ideato il motto “Un libro è un regalo che puoi aprire ancora e ancora”, ispirandosi all’autore Garrison Keillor.